¿MUJERES EMPODERADAS EN UN MUNDO DIGITAL?


Hadda Ganz Alvarado, habló del empoderamiento de la mujer y el impacto de los medios digitales en la actualidad en conferencia de la Cumbre Internacional de la Mujer realizada el 10 de octubre en el Palacio de Bellas Artes.

¿MUJERES EMPODERADAS EN UN MUNDO DIGITAL?

Hadda Ganz Alvarado menciono que hay brechas tecnológicas, geográficas, salarial, de género, de  edad entre otras que impiden que la mujer se desarrolle en el mundo digital. Para esto propone implementar en el Perú políticas inclusivas que ayuden al emprendimiento y desarrollo de la mujer en las ciencias y tecnologías. También expuso que la ONU, OECD, LABORATORIA, Democracia digital, que son organismos e instituciones extranjeras y peruanas que capacitan a la mujer en temas de tecnología.


¿Qué es lo que desarrolla en un estudio la OECD?

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) es un foro único en donde los gobiernos de 30 economías democráticas trabajan conjuntamente para enfrentar los desafíos económicos y sociales de la globalización y al mismo tiempo aprovechar sus oportunidades.
Hadda Ganz Alvarado presentó algunos estudios de este organismo, como lo es “Abrazando a la innovación en el gobierno”, que desarrolla un conjunto de casos de diversos países miembros de esta organización que han tratado de innovar en el sector público en diferente aspectos , pero esta innovación, ha presentado algunos desafíos que han tenido que identificar.
Uno de ellos tiene que ver con el entorno político, y económico complejo, y el otro más importante es el cambio tecnológico.
Actualmente vemos, día a día que se desarrollan nuevas tecnologías. Ahora el uso de dispositivos, móviles nos halan de inteligencia artificial de robótica y de cómo etas tecnologías se van involucrando y generan impacto en la vida diaria.
Otro desafío importante es el cambio climático que trae consigo consecuencias diversas, como ser uno de los causantes de que más personas no se conecten o no se permita su educación en cuanto a la tecnología Y otro de los desafíos relevantes es el hablar de igualdad género.

Situación de las mujeres tecnológicas

En los países que pertenecen a la OECD, han podido identificar que las brechas de género no persisten en todas las áreas de la vida social y económica. Es menos probable que, las mujeres en estos países estudien o desarrollen carreras relaciones a las ciencia, a  las tecnologías o las matemáticas. Otro aspecto que es importante resaltar es que el en el mercado laboral las mujeres tienen menos probabilidades de ascender a puestos gerenciales inclusive con el tema de salario, siempre hay una brecha.

PROBLEMAS

Actualmente se habla de que la exclusión social y digital están interrelacionadas.
Porque existen brechas, tales como; el acceso a la infraestructura, brechas de género; brecha salarial, donde se resalta que los salarios nos son equitativos y que existe la dificultad de que la mujer llegue a puestos gerenciales; brechas por edad, personas más adultas que, no tienen los mismos conocimientos o facilidades para acceder a la tecnología; brechas por el nivel educativo, donde las personas no tienen acceso a las herramientas tecnológicas. Estas brechas y condecorando a las digitales por el impacto y su relevancia en un mundo digital han causado temas de exclusión social.
Por otro lado “Con respecto al liderazgo político, y empresarial, todavía estamos subrepresentadas…” declaró Ganz. Esto se puede ver, por ejemplo, en la cantidad de mujeres gobernadoras regionales que tenemos en nuestra región. Actualmente, ninguna.

Propuestas

Lo que plante OECD es principalmente implementar el desarrollo de políticas que incentiven esta igualdad de género, el organismo resalta mucho el tema, de la educación para un empoderamiento. Desarrollar capacidades, habilidades digitales, que ayuden a crecer a las mujeres y a afrontar con mayores competencias los desafíos sociales y económicos.  También incorporar cursos relacionados a ala finanzas, emprendimiento.
Comenzar a desarrollar actividades, entre marcos de trabajo para desarrollar las competencias digitales en la educación. Políticas en las se comprometan a desarrollar las habilidades de las mujeres   destinadas a la robótica, como primer ejemplo de otras.
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) desarrolla presupuestos participativos con igualdad de género, o también el tema de usos de tecnologías para desarrollar las habilidades digitales, en las mujeres y muestran diversos casos de países a nivel mundial donde se han establecido programas, para fortalecer las capacidades, o las habilidades de las niñas de las adultas, de las adolescentes, en el ámbito de las tecnologías digitales. De alguna manera, algunos casos es que se les exige, lo que se trata es que ellas puedan involucrase, más en poder aprender a usar estas tecnologías para emprender un negocio, o para que puedan afrontar los desafíos sociales.
El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) resalta que debemos promover modelos de rol y asesorías en etapas tempranas de desarrollo personal, estos espacios para promover o generar espacios donde mujeres líderes deben contar sus experiencias a niñas, para incorporarse a carreras relacionadas con la ciencia y la tecnología...” aportó Ganz ,  para que pueden convertirse en agentes de cambio.







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